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资料规章

贵州警察学院本科专业人才培养方案管理办法

发布时间:2019-10-10

第一章    

第一条 人才培养方案是保证教学质量和人才培养规格的基本教学文件,是组织教学过程、安排教学任务的基本依据。为加强和完善本科专业人才培养方案的管理,特制定本办法。

第二条 各专业人才培养方案一经确定,必须认真组织实施并保持相对稳定。在学历教育的一个培养周期内,一般不得更改;确因特殊原因需要变更或修改的,要严格按照程序和要求办理。

第二章 人才培养方案的制(修)定

第三条 制定人才培养方案,应贯彻党的教育方针,根据经济社会发展、公安工作改革发展对应用型人才的规格要求,借鉴其他院校人才培养的成功经验,结合我院实际,正确处理好思想政治教育和专业教学,传授知识和培养能力等方面的关系,促使学生德、智、体、美、劳全面发展。

第四条 在主管院领导领导下,教务处提出制定人才培养方案的原则意见,由专业所属教学系部主持制定专业人才培养方案,组织有校外专家参与的论证,组织相关教学系部配合做好所承担课程的设置与改革的论证工作。人才培养方案经教学系部教学工作委员会讨论审议,学院教学指导委员会审定,主要领导签发后执行。

第五条 人才培养方案的主要内容包括:培养目标、培养规格、学制与授予学位、主要课程、实践教学安排、课程设置、教学进程、教学制度和成绩考核、毕业要求、必要的说明(含各类课程比例、必修选修安排、学分制或学年制等)。

第六条 新增专业的人才培养方案应在新生入学半年前制完成;完成人才培养的一个培养周期后,一般应进行一次全面修。在一个培养周期内,因社会发展等原因需要修人才培养方案的专业,由专业所属教学系部提出书面申请,经教务处同意,经主管院领导审批,由专业所属教学系部和专业负责人组织具体论证和修工作。

第三章 人才培养方案的实施

第七条 教务处根据人才培养方案编制学期教师授课表,落实课程和教学场所。

第八条 各教学部门根据教务处编制的教学计划落实任课教师,教师和各教学部门编制开课课程实施计划和实验、实习、专项技能训练等单项教学环节具体实施计划。

第九条 审定后的人才培养方案所列各门课程、教学环节的名称,学时、学分,开课学期、考核方式、开课单位等均不得随意改动。执行过程中确需调整时,应严格履行审批程序。

第四章 人才培养方案的变更

第十条 专业人才培养方案如因特别需要或使之更加完善和优化,可作变更。变更范围包括:更改课程名称,增减授课学时、学分,更改课程的开设时间,增开、停开课程以及变更课程性质(课程的必修、选修属性和课程的考核方式)等。

第十一条 人才培养方案的变更,须按以下程序和权限进行:

(一)申请单位组织论证,形成书面申请材料,说明变更原因和调整方案,经专业负责人审定、教学系部主任签字后报教务处。

(二)若涉及课程顺序调整、学时学分变动或个别的专业选修课设置变化的,由教务处审批,按审批意见进行调整。

(三)若涉及必修课、较大面积的选修课或授课期间的课程设置调整的,由教务处审查,由分管院领导批准后方能实施。

第十二条 人才培养方案的变更一般需要在调整对象正式实施前至少1个学期提出申请。

第十三条 如上述变更不能满足人才培养要求的变化,应由教务处适时提出修(制)定人才培养方案的意见,并在学院批准后组织开展修(制)工作。

第五章

第十四条 学院普通全日制本科教育各专业的人才培养方案参照本办法进行管理。

第十五条 本办法自公布之日实施。

第十六条 本办法由教务处负责解释。

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